为师者的快乐在于享受细节
2008年2月17日，新学期虽然还没有正式上课，但已经有晚自修了。早早地来到教室，看到分别半月有余的预科三班的学生，激动而兴奋。不过，因为还有别的要紧事情要讲，所以我准备轻轻地打招呼之后迅速切入正题，就轻轻地说了声：“同学们好……”正欲接着布置事务，学生整齐地高声喊将：“老——师——好！”愣了一下，随即，暖流泛滥全身。
说完了几件事情，我禁不住说起寒假的小事：“同学们，我们分别有半个月了，但大家的很多事情我都知道。”学生惊奇地看着我。“因为我每天都要给班主任王老师发短信。”　　　
我说道：“我知道我们班的‘学习之星’是哪五个同学。我知道除夕那天，我们的晚餐比平时晚，是六点多开始的；我知道晚上八点同学们也看到了‘春晚’，地点是八百人会议室，而且一直看到零时；然后一起欣赏焰火庆祝戊子年来临。我知道初二中午一点半大家乘坐火车去杭州，晚上九点半到站，在火车上湛龙还和王老师下象棋了呢！我还知道大家下榻的酒店是瑞达假日酒店。我也知道初三同学们游西湖，还和杭州师大附高的新疆班学生联欢。初四同学们返回比较迟，回到温中校园将近夜里十一点了……”
我一口气说完，如数家珍。学生会心地看着我，他们知道：自己在温州，老师在河南，然而师生的心是共振的。我又说：“我发的短信太多了，王老师送我一个雅号——‘骚扰之星’（学生笑），后来又改成‘骚扰之猩’（学生大笑），但我依然乐此不疲。”
说起除夕，还有一个细节让我难以忘怀。
我早早通过短信得知，学生在晚上六点多聚餐。提前半个小时，就和妻女说好自己有要事，目的是在“电话争夺”中占得先机。终于，收到了温中短信：“可以打电话了！”此时是六点二十分。我拨通了预科四班班主任林加聪老师的手机，林老师大声地对学生说：“蔡老师，从河南打来长途电话。”本来想给学生拜年，然而已经轮不到我说话了，一个餐桌的学生齐声高呼：“蔡老师新年快乐！”然后，手机又转到别的餐桌上，整齐的祝福声此起彼伏。最后是几个学生代表和我通话，我不会忘记他们的名字——赵宇博、迪力木拉提、杨阳。
除夕的通话记不清有多少了。但是今年的除夕，和数千里之外的新疆孩子的通话最诚挚，也最让人幸福。说实话，那一刻我有些飘飘然了，一个普通教师所能得到的新年礼物，还能比这个更美妙吗？
不容讳言，教师职业生涯中，不美妙的时刻可能要多得多：年轻教师，学生的“调皮捣蛋”常常让人为难；中年教师，职业倦怠的困扰屡屡不期而至；老教师，惰性与暮气的伴随有时让人笑颜难开。事实上，我们每一个教师可能都有过“恶气攻心”的时刻。那么，享受教育中的细节吧，刹那间的甜蜜也许会让你舒展愁眉，细碎的亮色也许会激发你的创造力，而那丝缕般的温情也会让你由衷地喜悦。

                 刊于《温州日报》2008年2月29日